24 квітня
Дистанційна робота
ТЕМА: Українське бароко
1. Прочитати підручник с. 104-113
https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html
17 квітня
Дистанційна робота
ТЕМА: Реалістичний стиль у музичному мистецтві
1. Добрий день. Прочитайте у підручнику ст. 177-181.
https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html
2. Перегляньте відео:
https://www.youtube.com/watch?v=O6kQjw8l1yc
13 березня
Класна робота
ТЕМА: Версаль – раціональна модель світу
1. Добрий день, перегляньте відео, запишіть визначення - "версаль", коротко занотуйте інформацію з даної теми.
https://www.youtube.com/watch?v=0HOeSaeOt3M
2. Перегляньте екскурсію по Версальському палацу, саду, парку.
https://www.youtube.com/watch?v=UNCgbB-CDIA
30 січня
Класна робота
ТЕМА: Стихія музики бароко.
Добрий день, продовжуємо тему бароко, дорогі восьмикласники.
1. Сьогодні пропоную вам переглянути відео з теми:
https://www.youtube.com/watch?v=V7YbK-gz32g
2. Письмово, дайте відповіді на питання:
1. Музика на яких інструментах набула розквіту у період бароко? Що цьому сприяло?
2. Кого вважають найяскравішою фігурою зрілого бароко в Англії? Яка творча спадщина цього митця?
Підготувати проєкти про життя і творчість одного з композиторів, про яких ви дізналися з відео.
(За деталями звертайтеся особисто чи телефонуйте)
УСПІХІВ!!!
23 січня
Класна робота
ТЕМА: Майстри живопису бароко.
Вітаю вас. Сьогодні тема буде про митців, що творили у стилі бароко.
1. Ознайомтеся з відео, випишіть основну думку:
https://www.youtube.com/watch?v=GxAxOY0sSDY&list=PLsWyMT6uUTrckpJ8SaFXmeX_2HuJQU1Wz&index=2
16 січня
Класна робота
ТЕМА: Бароко, архітектура, скульптура
Вітаю вас у ІІ семестрі. Сьогодні тема буде про стиль у європейському мистецтві - бароко. Бароко прийшов на зміну стилю Відродження і вирізняється прагненням до нового, поєднанням всіх видів художньої творчості та контрастністю.
1. Перейдіть за посиланням та перегляньте невеличке відео:
https://www.youtube.com/watch?v=0bEbLdaLLTk&t=3s
2. У робочому зошиті запишіть:
Мистецтво бароко: архітектура, скульптура,
живопис, декоративне мистецтво.
Слово «бароко» з італійської мови перекладається як «вибагливий», «химерний» та походить від португальського «барока», тобто «перлина неправильної форми».
Так вчені назвали стиль мистецтва, що розвивався з кінця XVI – до кінця XVIII століття через його вигадливі асиметричні пишні форми.
Характерними ознаками стилю бароко є масивність, урочистість, парадність, надмірність, емоційність.
У бароковій архітектурі наявні сильні контрасти об’ємів, динамічні, криволінійні форми. Характерною рисою барокових будівель є синтез мистецтв – взаємозв’язок архітектури, скульптури та живопису у єдиному цілому.
Живопис і скульптура відзначені декоративно-театральними композиціями, тонкою розробкою колориту та гри світла, складними незвичними ракурсами, ілюзійними ефектами, концептуальними драматичними сюжетами
Декоративне мистецтво вражає пишністю форм та розкішшю. Предмети оздоблювали коштовним камінням, золотом, сріблом, перламутром, тисненою шкірою, оксамитом.
Батьківщиною бароко є Італія.
Відомі представники:
Лоренцо Берніні (архітектор, скульптор),
Франческо Барроміні (архітектор);
живописці Караваджо,
Пітер Пауль Рубенс,
Антоніс ван Дейк,
Дієго Веласкес,
Франц Гальс,
Хосе де Рібера.
Відомими пам’ятками бароко є:
• Собор Святого Петра у Римі (архітектура);
• Екстаз Святої Терези (скульптура роботи Лоренцо Берніні);
• Навернення Савла (картини пензля Караваджо)
3. Виконайте завдання на платформі learningapps:
https://learningapps.org/view16572313
12 грудня
Дистанційна робота
ТЕМА: Шедеври північного Відродження
Мирослав Скорик
1. Перейдіть за посиланням і ознайомтеся з інформацією про життя і творчість великого українського композитора М. Скорика:
https://suspilne.media/260128-miroslav-skorik-cikavi-fakti-z-zitta-i-tvorcosti-kompozitora/
Мирослав Скорик – Герой України, лавреат Шевченківської премії (1987 рік), автор музики до понад 40 фільмів, серед яких, зокрема, «Тіні забутих предків» Параджанова, багатьох камерно-інструментальних творів, кількох балетів та опери «Мойсей», яку фінансово підтримав Іван Павло ІІ. А сумна «Мелодія» Скорика стала українським символом.
Мирославу Скорику більше подобався футбол, аніж музика, про це він не раз говорив своїм друзям-музикантам, з якими часто грав у футбол у Стрийському парку у Львові і викидав такі «фінти», що його називали віртуозом м’яча, а ще «академіком грибів». Бо маестро Скорик знався на грибах. Відпочинок у Карпатах, у селі Дубині біля Сколе, любив найбільше. Там була родинна дача Крушельницьких і тут часто гостювали музиканти.
2. Перепишіть у зошит цей текст.
5 грудня
Дистанційна робота
ТЕМА: Шедеври північного Відродження
1. Напишіть число, дистанційна робота, тема.
2. Перейдіть за посиланням і перегляньте відео.
3. Коротко законспектуйте.
https://www.youtube.com/watch?v=xZdZO7_UaP0
28 листопада
Дистанційна робота
ТЕМА: Ідеали й образи Ренесансу
Добрий день, вивчаємо нову тему.
1. Напишіть у зошиті число, класна робота та запишіть цей текст:
Доба Відродження, або Ренесанс (XIV-XVI ст.) — час панування ідеалів гуманізму. Час ствердження краси і гідності людини, сили її розуму, волі, невичерпного творчого потенціалу. Цей період відзначився виникненням нових напрямів у філософії, науці, літературі, зокрема нового стилю в мистецтві. Термін «ренесанс» уведено Джорджо Вазарі — автором праці про відомих живописців, скульпторів і зодчих. Під цим терміном розумілося відродження інтересу до античної спадщини й повернення до відповідних форм у мистецтві, зокрема до ордерів в архітектурі, реалістичної манери в живописі, скульптурі.
2. Перегляньте відео:
УСПІХІВ!!!
21 листопада
Дистанційна робота
ТЕМА: Готика
Добрий день, продовжуємо попередню тему.
1. Перегляньте відео та законспектуйте.
Перейдіть за посиланням:
https://www.youtube.com/watch?v=-A4iB4wJo_Y
14 листопада
Дистанційна робота
ТЕМА: Готика
1. Перегляньте відеоурок.
07 листопада
Дистанційна робота
ТЕМА: Романська архітектура.
Лицарський кодекс честі.
Добрий день, діти. Сьогодні ми продовжуємо вивчати Романську (Римську) архітектуру та згадаємо про світ лицарів та дам, розглянемо герби міст України.
https://www.youtube.com/watch?v=E8eXSHjrPhQ
1. Натискайте на посилання та перегляньте відео.
2. Натискайте на посилання та перегляньте відео з зображенням гербів та прапорів областей України.
https://www.youtube.com/watch?v=9RXWPZSsVSk
3. І останнє відео про цікаві факти про кожну з областей України.
https://www.youtube.com/watch?v=uXmC-NOC6f8
4. У робочий зошит написати 3 цікавих факти про будь-яку з 24 областей, що найбільше вам сподобалися (фото надіслати до п'ятниці 18.00).
5. На альбомному аркуші намалювати герб, що сподобався найбільше(фото надіслати до п'ятниці 18.00).
Оцінки будуть у всіх. До речі, домашні не виконуються, а оцінки вже стоять і, на жаль, у більшості двійки. Наприклад, останнє домашнє було написати 2-3 речення про замок і 2-3 речення про обладунки лицарів. Домашнє не надіслало більшість!!!!! Враховуючи, що це не рівень завдань для 8 класу.
Ваша байдужість буде відтворена у табелі через 1,5 місяці.
31 жовтня
Дистанційна робота
ТЕМА: Романська архітектура.
Лицарський кодекс честі.
Добрий день, діти. Сьогодні ми ознайомимося із Романською (Римською) архітектурою та поринемо у світ лицарів та дам. Пропоную переглянути декілька відео.
1. Напишіть у робочому зошиті 2-3 речення про замок, який сподобався вам найбільше.
2. Напишіть 2-3 речення, які описують зовнішній вигляд лицаря.
4. Виконайте завдання, перейшовши за посиланням: https://learningapps.org/view13717165
5. Фото завдання скинути мені у особисті повідомлення до п'ятниці 18.00.
УСПІХІВ!!!
17 жовтня
Дистанційна робота
ТЕМА: Мистецькі перлини Візантії та Київської держави
Розвиток мистецтва Середньовіччя охоплює період від падіння Римської імперії до початку доби Відродження. Одним із найважливіших центрів середньовічного мистецтва була Візантія. Традиції античної та східної цивілізацій поєдналися в культурі цієї могутньої держави, столицею якої став Константинополь. Відповідно до нових світоглядних уявлень головним завданням візантійського мистецтва було втілення божественного начала.
Візантійський стиль зародився в архітектурі й образотворчому мистецтві, виявився також в ілюструванні книг. Балканами він поширився на Русь-Україну, де існував упродовж багатьох століть. Для нього характерні урочистість і шляхетність. Фасади орнаментували цегляною кладкою. Приміщення храмів мали три галереї — нефи. Центральну частину увінчував купол, довкола якого інколи розміщували інші, менші за розмірами. Куполи були переважно цибулеподібної, шоломоподібної, іноді шатрової форм. Інтер'єри вражали розкішшю.
Найвідоміша у світі пам'ятка візантійської архітектури — собор Святої Софії в Константинополі (сучасне м. Стамбул, Туреччина). У споруді вперше було застосовано хрестово-купольний тип будування (тобто вона має у плані хрест). Собор щедро прикрашено мозаїками, фресками, іконами. Інтер'єр оздоблений мармуром різних кольорів. Візантійські митці створили неповторну гармонію барв, що ніби мерехтять під променями світла з вузьких арочних вікон
1. Переписати текст у зошит та надіслати мені фото.
2. Перегляньте відео про Софію Київську.3. Напишіть число, домашня робота.
4. Напишіть, які історичні пам'ятки Чернігова ви знаєте (у цьому вам допоможуть електронний підручник з мистецтва 8 клас та google).
ЕЛЕКТРОННИЙ ПІДРУЧНИК: https://pidruchnyk.com.ua/900-mystectvo-masol-8-klas-2016.html
Завдання не важкі на 2 оцінки.
5. Дедлайн - п'ятниця 18.00.
УСПІХІВ!
Немає коментарів:
Дописати коментар