11 вересня
Дистанційна робота
ТЕМА: Народна пісня у сучасному житті
Добрий день, семикласники. Сьогодні продовжимо вивчаємо тему народних пісень.
1. Прочитайте текст.
Ніхто не здивується, коли я скажу, що душа України — це її радісна, щира, інколи тиха й сумна пісня… Усе наше життя, уся наша історія увіковічена в ній.
Ще задовго до того, як люди почали
читати й писати, вони оволоділи усним мовленням, а відтак, помітивши красу й
милозвучність голосу, почали освоювати пісенну майстерність. Тому усе життя
народу, а особливо нашого українського супроводжують пісні. Їх співали, коли
хтось народжувався або помирав, коли кохали або ненавиділи, коли відпускали або
знову зустрічалися. Не існувало такого людського почуття, яке б не змогло лягти
на пісенні рядки. Наші пращури знали й завжди пам’ятали про те, що щира пісня
лікує, допомагає витримати негаразди та неприємні сюрпризи долі, тому страх і
горе ніколи довго не затримувались в українській хаті. Навіть козаки,
збираючись на війну, завжди починали свій похід з пісні, бо були впевнені, що
вона допомагає сконцентруватись, заспокоїтись, зібратися з думками й
поверталися також з радісною, веселою піснею, яка означала перемогу війська.
Не можна говорити про пісні й не сказати
про їхню роль у збереженні історії нашого народу. Недарма ж Ліна Костенко
сказала у своєму романі «Маруся Чурай», що українська історія написана «плугом,
шаблею, мечем, піснями». Так, дійсно, саме піснями. Нашими літописцями були
кобзарі та звичайні люди, імена деяких ми й досі пам’ятаємо: полтавчанка Маруся
Чурай, козак Семен Климовський, мандрівник Остап Вересай. Скільки б усього ми
втратили, якщо б доля не послала нам цих людей. Скільки б усього забули, не
почувши їхніх пісень. Зараз саме ці пісні — це наш здобуток, про який ми не
маємо жодного права забувати.
Незліченне й різноманітне багатство народної пісні. Вважають, що тільки цих творів записано понад дві тисячі. Пісні породжувались подіями та явищами суспільного життя, громадського й родинного побуту, трудовою діяльністю, боротьбою проти загарбників і палкою любов'ю до України.
А особливо зараз, у воєнний час, українська пісня звучить як ніколи раніше чуттєво та зігріває нас теплом.
2. Перегляньте відео
3. У зошиті накресліть кросворд та розгадайте його.
Визначте жанри пісень:
|
1 |
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
р |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
|
|
о |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4 |
|
|
|
д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
н |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
а |
|
|
|
|
|
|
|
п і с н я
1. 1. Укр.
нар. пісня «За світ встали козаченьки» https://www.youtube.com/watch?v=CboBTo2-2v4
2. 2. Укр. нар. пісня «Грицю,Грицю,до роботи» https://www.youtube.com/watch?v=xFtHhFLl554
3. 3. Укр. нар. пісня «Гойда, гойда-гой» https://www.youtube.com/watch?v=RiCoOW06tj8
4. Укр.нар.пісня«Щедрик» https://www.youtube.com/watch?v=QokENOgPI2A
1. 5. Укр. нар. пісня «Чом ти не прийшов» https://www.youtube.com/watch?v=--iWRp8Jr6k
4. Виконайте завдання за посиланням: https://learningapps.org/4133006
Удачі у виконанні завдань!
5